陕西教育信息网讯（记者王沛丰）近年来，扶风县活跃贯彻落实宝鸡市教育局“普优举动”和省级“双高双普”县创立，不断加大投入，增加办法，教育信息化建造进程得到有力推动。

　　一是加大投入力度，提高教育信息化硬件水平。出资3000多万元，为全县中小学置办计算机5652台，新建计算机网络教室96个，老师电子备课室83个，老师每人一台工作电脑，各级各类中小校园接入互联网和教育专网。先后为中小学配备电子白板618套，百人以上中小学教室根本完结班班通。凭借班班通渠道，条件成熟的9所中小学建成校园电视台，新建了录播教室，完善了校园信息化根本渠道。

　　二是加强师资训练，促强教育信息化运用才能。提出老师信息化技能运用才能培育三年计划，争取2016年末完结信息技能运用才能全员训练。县电教基地、教研室、老师进修校园专业技能人员深化各镇校，分层次开展了16场次的课件制造和电子白板运用才能训练，参训2200余人次。10月底，承办了宝鸡市“信息技能在讲堂”小校园长论坛，和与会人员一道现场探讨了现代教育技能对学科讲堂教育的促进作用。

　　三是加快教育运用，抓实教育信息化机制建造。下发《扶风县教育信息化工程实施方案（2014—2016年）》，要求校园每年在经费中必须列支5-10%的资金，用于已建成现代教育设备的运行保护。各级活化运用推行形式，以镇校为单位分层举行媒体教育运用观摩课、经验交流、事例研讨等活动，鼓舞老师在讲堂教育中运用现代教育设备辅佐教育。县教研室每年安排一期专门的课件制造暨电子白板运用才能大赛，对获奖人员发文赞誉，树立典型，深化推进现代教育技能与学科课程的整合。（文/刘万里）