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长安大学多措并举提升办学国际化水平

  长安大学以全球视野、开放胸怀、共赢发展的原则,全面推进学校国际化办学进程,着力提高人才培养质量和办学水平,为学校“三步走”发展战略的顺利实施,加快推进世界一流学科和特色鲜明、国际知名的研究型大学建设提供动力支撑。

  ——国际合作与交流体制机制进一步优化。在加快夯实国际化基础的同时,通过申办大项目,开展大活动,取得新实效,国际化办学理念在学校上下逐步树立,国际化工作在学科建设中的内生驱动作用全面凸显,“大外事”工作格局初显轮廓。制定修订了《长安大学学生出国(境)学习交流资助办法》《长安大学教职工因公临时出国(境)管理办法》《长安大学关于全面推进国际化建设的实施意见》等系列规章制度,国际化工作机制更加健全。

  ——国际合作与交流平台进一步拓展。根据学校国际化战略布局,在瞄准欧美发达国家知名高校的同时,主动对接国家战略,发挥学校学科优势,不断加强与一带一路沿线国家知名高校的合作与交流。2018年,邀请了来自美国、加拿大、英国、法国、爱尔兰、希腊、俄罗斯、南非、日本、韩国和台湾地区等国(境)外代表团60余批次来校进行教育交流访问。同时,派出校院两级代表团组22批次赴欧美等发达国家和“一带一路”沿线国家访问交流。持续深化双向交流,与美国加州大学欧文分校、德州大学奥斯汀分校等16所高校签署了合作协议,开展了教师互访、学生交流、合作科研、信息共享等实质性的合作与交流。

  ——人才培养国际化力度进一步加强。制定了《长安大学学生出国(境)学习交流资助办法》等,明确了学生赴海外学习期间的日常管理,从学生选拔、课程衔接、学分转换、学籍管理、项目资助等方面细化了相关规定。同时积极推进学院培养计划、课程体系、教学模式与国际接轨的工作进程,为学生出国(境)交流学习提供了机制保障。学生赴海外学习交流深造渠道进一步拓展。通过“合作办学”“联合培养”“短期交流访学”等多种形式,精心设计、组织和实施各类长短期学生海外学习交流项目。2018年,学校与爱尔兰都柏林大学的本科“4+0”双学位中外合作办学项目正式获得教育部批准,并顺利实施完成了首批招生工作;新启动了与美国加州大学欧文分校等9所国际知名高校的学生联合培养项目;同时,为鼓励更多的优秀学生赴海外学习交流,通过积极组织申报,获批国家留学基金委优秀本科生国际交流项目26项,获批公派研究生项目法国专项1项。通过大力实施各类国家公派出国留学项目和校际交流项目,2018年共派出382名在籍学生赴海外交流学习,同时接收了来自台湾地区30名学生来校交流学习。

  ——师资队伍国际化进程进一步加快。通过积极“引进来”和主动“走出去”,学校外籍教师和具有海外教育背景的教师的比例进一步提升,学校师资队伍结构进一步得到优化,教师国际合作交流与竞争能力不断增强。不断加大外专引智力度,提升引智工作质效。本年度学校获批国家外国专家局外国文教专家项目经费共计945万元,执行长短期专家项目共计78项。通过长期培育和积极申报,今年新增国家重点外专项目“111”计划项目1项、国家重大科技人才引进项目2项、“一带一路”引智项目3项、高端外专项目5项,共计11项。依托教育部、国家外国专家局的外国专家经费,共邀请包括外籍院士、国际协会(学会)主席、国际知名杂志主编在内的400余名外籍专家,来校开展学术交流及合作研究。聘请长期语言和科技专家30人次。鉴于学校在引智工作中的良好表现,2018年3月,国际合作与交流处被陕西省外国专家局授予“陕西省引进国外人才和智力工作先进集体”称号。

  ——科学研究国际化水平进一步提升。一是持续加强国际科研合作平台体系建设。在建好管好4个“111计划”学科创新引智基地的同时,推进“特殊地区公路交通基础设施可持续发展国际合作联合实验室”建设。通过积极推进,学校与韩国汉阳大学新成立了“中韩智能电力传动合作研究中心”,为遴选申报省部级国际联合实验室或国际科技合作基地奠定了基础。二是深入开展高水平的国际科研合作。通过搭建的校际交流平台,积极鼓励教师、科研团队、学院与国外知名高校和科研机构开展国际合作研究,2018年,获批全球挑战研究基金、国家自然科学基金委员会、陕西省科技厅国际科技合作交流项目5项,发表具有原创性、开拓性和较高学术思想价值的热点和高被引论文12篇。三是持续开展高水平国际学术交流。学校举办(承办)了交通基础设施工程标准国际论坛、中国-南非公路工程标准对接研讨会、第三届信息技术与智能交通系统国际会议、第三届生物气溶胶国际研讨会、“一带一路”智慧油气田技术国际交流会、2018绿色低碳“一带一路”国际学术研讨会等10场高水平国际会议,增进了国内外同行的学术交流和信息共享,建立了多层次、全方位的长效沟通机制,在交通运输工程、地质工程等领域发出了中国声音,提升了学校国际声誉。

  ——中外(两岸)人文交流进一步深化。根据中共中央、国务院《关于加强和改进中外人文交流工作的若干意见》文件精神,响应“一带一路”倡议,学校通过发挥学科专业优势,与中外(两岸)高校开展了全方位、宽领域、多层次的中外人文交流与合作。陈峰校长应邀出席陕西省“2018丝绸之路教育合作交流会”开幕式并与吉尔吉斯斯坦国立工程、交通与建筑大学签署了全面合作协议。韩籍张钟学教授获得陕西省教育厅颁发的“一带一路”教育合作贡献奖。承办了教育部对台教育交流项目——第二届“海峡两岸丝路之旅文化交流研访营”活动。来自台湾地区的清华大学、云林科技大学、逢甲大学、真理大学、金门大学等五所高校的25名师生参加了开班仪式和全程活动。整场活动通过举办中华传统文化主题讲座、两岸师生交流会以及传统文化参访等形式开展。通过项目的圆满实施,加深了台湾地区高校与学校师生特别是青年学生间的交流互动,提升了学校的影响力及声誉,为推进两岸高等教育交流与发展作出了贡献。


(责任编辑:张娜)
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