为了加强学生自救自护能力，通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。淳化县十里塬镇中心小学于2019年5月16日下午进行本次活动。

　　活动在校委会策划下，首先使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和制定区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

　　上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

　　一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。

　　老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

　　各班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有序出门。学生在老师带领下有序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。办公楼内教职工经就近楼梯下楼到操场集中，并蹲下;各教学楼师生分别迅速有序到指定场地集中，并蹲下。

　　演练结束后，刘校长对结合演练情况,分析了注意事项并进行了总结，并号召大家认真学习安全知识，增强安全意识。强调身边一旦发生安全事件，要沉着应对，做好安全逃生，从根本上保证自身安全。