陕西教育信息网讯 （记者 段军波）长岭中学灯谜社代表西北五省参加央视首届《中国谜语大会》，夺得铜奖；虢镇初中语言文字社成员曹蓉在第三届“中国汉字听写大会”中夺得全国总决赛亚军；宝鸡中学足球社团在陕西省青少年足球赛上夺得冠军……在宝鸡教育界，有这样一支“奇兵劲旅”。它，既没有跨骑战马，冲锋陷阵，也没有运筹帷幄，决胜于千里之外，但它却为宝鸡教育立下了赫赫战功。请看——

　　兵不厌诈

　　打开成长的“百宝箱”

　　明代罗贯中的《三国演义》第五十九回中写道:“兵不厌诈，可伪许之；然后用反间计，令韩、马相疑，则一鼓可破也。”

　　这是贾诩给曹操献的一条妙计。这条妙计瓦解了马超和韩遂，使得曹操一举平定关中。

　　学生社团是宝鸡教育的一支“奇兵劲旅”。它屡战屡胜的秘诀也是兵不厌诈、屡出奇招。不信，我们一起去瞧一瞧。“周扒皮大坏蛋，逼我们半夜把活干……”金台区东仁堡小学表演社团的学生们，将课本剧《半夜鸡叫》搬上了舞台，收获了成千上万名观众的掌声，并一举拿下了2014全国中小学生艺术教育电视展评活动第一名的好成绩。

　　东仁堡小学表演社团的指导教师李雯说，表演社团的演员们在演绎故事的过程中，加深了对课本的理解；其他同学则通过演员们惟妙惟肖的表演，感受到了周扒皮和地主婆对劳苦大众的欺压。这个奇招是其他教育方式不可匹敌的。“老师，老师，我要发明一个家庭防盗装置。”高新中学的朱易航在学校的发明社团活动时，激动地向指导老师说道。“你这个警报器只要小偷踩在装置上，就会引发报警开关。但是，如果你的家人进门的时候踩到了这个装置怎么办？”“我们平时去你们家玩的时候，踩到了，你把我们也当小偷吗？”……还没等发明社团的指导教师李小会开口，发明社团其他成员便用连环炮一般的发问让朱易航意识到了问题所在。“你为什么不尝试一下用声控的原理，改进你的报警装置呢？”“你也可以把你的装置隐藏在别人不会察觉，却必经的地方”……发明社的同学们不仅提出问题，还帮着解决问题。

　　灭蚊器、可升降限高杆、无尘粉笔……这些小发明都是高新中学发明社团的成员们在一次次探讨中做出来的。“迎着冷眼与嘲笑，从没有放弃过心中的理想”……在眉县中学的摇滚社乐团里。主唱正在深情歌唱，鼓手、吉他手、贝斯手、键盘手也沉醉在音乐中。看他们这架势，一点也不比专业乐手差。“试比天公”手工社、“美不胜收”妆容社……在我市中小学校园里，五花八门的学生社团建立起了学生成长的“百宝箱”。在这些不走寻常路的学生社团中，学生们可以学到任何自己想学的东西。

　　开疆拓土

　　开辟成才的新路径

　　一组统计数据真实地显示了社团在我市开疆拓土的战绩：目前，我市共有中小学校751所，在校学生41.5万人，其中591所建立了学生社团，占学校总数的78.7%。而2010年以前，我市成立社团的学校数量占比是14%。那么，开疆拓土，数字飙升带来的是什么呢？

　　社团给了金台区东仁堡小学的孩子们一个不一样的童年。如果不是亲身走进东仁堡小学，你一定不会相信自己眼前看到的一切都是真的：每周五的整个下午属于社团活动时间，全校学生走出教室，走进自选的社团中，打篮球、踢足球、做手工艺品、玩电脑绘画、在学校专门搭建的舞台上表演课本剧……

　　“想不到一个西部二线城市的小学竟然能成立四五十个名副其实的学生社团；想不到一个小学竟然能抽出整整一下午时间真正搞学生社团；想不到一个小学能从立德树人的高度抓学生社团。”外地一位教育专家在参观完东仁堡小学的学生社团后，连用了三个“想不到”。

　　挖掘和传承经典文化，特别是本土文化，这是学生社团开疆拓土带给宝鸡教育的又一个影响：凤翔县紫荆中学开设西府小曲社，传承即将消逝的西府小曲；千阳县红山初级中学将民间舞蹈八打棍纳入社团活动，挖掘本土文化；宝鸡一中、凤翔县南指挥镇中学成立泥塑社，引导学生感受民间工艺的魅力。

　　多位民间老艺人说，教育部门将传统文化，特别是本土文化纳入学校教育，让他们看到了民俗文化的希望与未来。

　　与很多学校不同，在高新中学，各类活动都是学生“挑大梁”，很少见到教师在台前操办的身影，这是该校学生活动的一项微创新——“小鬼当家”。

　　所谓“小鬼当家”，就是校园内各种大大小小的活动，如新生辩论赛、演讲比赛、科技节、体育节、艺术节、颁奖晚会等，均由学生社团自主策划、自主宣传、自主组织和自主评价。

　　高新中学副校长刘军良说，“小鬼当家”让学生们从被管理者变成了管理者。因此，学生们“小鬼当家”的过程就是孩子们自我教育的成长过程。

　　赫赫战功

　　创新学校的德育方式

　　国无德不兴，人无德不立。德乃立身之本，做人之基，是每个人生命的“底色”。所有教育人都明白，德育是教育育人的第一要务。不过，很少有人知道学生社团在德育方面也有不俗的战绩。

　　30个春夏秋冬，见证了一位盲人与一群天真无邪的“红领巾”的故事。

　　盲人名叫杨宝祥，是一个大夫。“红领巾”是虢镇小学学生社团——护盲小队的孩子们。

　　30年，杨宝祥从一个年轻小伙，变成了一个头发花白的老人；“红领巾”的面孔也换了一茬又一茬。但是，照顾杨大夫的重任却从未间断。

　　虢镇小学校长祁宗礼说，护盲小队的同学每天会去杨大夫家，或是陪杨大夫坐一坐，或者给杨大夫说一说学校里的新鲜事。在陪伴杨大夫的过程中，孩子们改掉了娇气、不懂得照顾人等坏毛病，学会了分享、感恩。更重要的是，同学之间少了物质上的炫耀、比拼，多了谁参加的公益活动多、做的好事多的比拼。

　　送人玫瑰，手留余香。虢镇小学护盲小队的感人事迹以星火燎原之势迅速在西虢大地蔓延，点燃了陈仓区所有师生参加公益的热情。

　　楼道追逐打闹、在校园里乱写乱画、乱扔垃圾……类似这样的中小学校园不文明行为让不少学校校领导闹心。高新中学漫画社团的学生们解决了这个问题。

　　他们是怎么做到的呢？答案是“漫画校园”。

　　原来，每周社团活动时间，漫画社的学生们，便会在校园里寻找不文明的素材，并将找到的素材画成漫画。谁也不想成为漫画社成员笔下的主人公，因此追逐打闹的情况没有了，取而代之的是排队上下楼梯；乱写乱画、乱扔垃圾的现象也在高新中学渐渐绝迹了。

　　不过，九一班的樊欣同学还是发现了一个不文明行为——在网上抄作业。于是樊欣便以此为主题画了一幅名叫《无题》的作品。作品中，一个老师拿着试卷问道：“这道题你不会吗？”老师对面的学生汗如雨下地说：“老师，这道题百度上搜不到！”在作品的最下面，樊欣写了一句话——“‘度娘’不管用了！”

　　这讽刺的不就是有些同学写作业不动脑子，直接在网络上抄写答案吗？看完这幅漫画，学生们纷纷改正了在网上抄作业的坏习惯。一个小男孩说出了大家改正坏习惯的原因：“指望着‘度娘’写作业，太丢脸了。”

　　就是这样，高新中学学生身上的种种不文明行为慢慢消失了。不过，漫画社的学生们没有闲着。相反，他们再次升级了漫画校园行动。这次，他们的素材除了不文明行为之外，还新增了环保、感恩等主题。

　　就以学生李青凌的作品《孟母再迁》来说。画面的左上角是一座大楼，大楼旁边漂浮着两团黑色的气体。大楼的下边则分布着几个树桩。树桩右下方是一对抹着眼泪，打好包袱，准备离去的母子。“孟母三迁是为了培养孟子。可是，孟母再迁却是因为环境污染，值得我们深思”，“如果继续污染环境，我们以后也得打着包袱寻找新家”……看完这幅作品，学生们打心眼里真正明白了保护环境的重要性。“这个小孩平日不是欺负这个就是欺负那个，我们班没有一个孩子喜欢他。但在绘画社团里，他改掉了欺负人的坏习惯”“我们班一个孩子，平日在课堂上总是低着头、不敢发言。但在学生社团里玩了一段时间后，她像变了一个人似的，不仅敢在课堂上大胆发言了，还走上全校的舞台，给大家表演节目呢”……这是不少学校校长的新发现。

　　校长们认为，学生社团原本只是课堂教育的一种补充，主要是为了丰富学生的课余生活。谁承想，无心插柳柳成荫，学生社团竟然创新学校德育模式，成了学校德育的新阵地。