陕西教育信息网讯（记者 张京 通讯员 韩胜平）“好习惯是最好的心灵导师，好习惯是描绘人生的五彩画笔，好习惯是成就梦想的伟大力量……”4月6日，汉阴县漩涡镇中心小学举行“养成好习惯，争当好学生”队会活动，各班围绕“习惯伴我成长”、“遵守行为规范，做合格学生”等主题，引导和激发学生养成良好行为习惯，并采取多项举措为学生发展搭建平台。

　　良好习惯扎根心灵。各班通过开展“行为规范养成教育”主题班会，让学生自觉践行《一日常规》和《日常行为规范》，自觉对照检查，查找自己思想上、行为上的不足，并针对不足之处展开讨论，从发型、仪表开始，从捡起一张纸屑做起，明确今后的行为目标和行动措施，引导学生认识到养成良好行为习惯和学习文明礼仪的重要性。重点抓好一年级学生的行为习惯教育，让他们从小养成良好的行为习惯。

　　习惯教育细节入手。该校以精细化管理抓习惯养成，要求各位老师做好良好行为习惯的榜样，从上下楼梯靠右行，食堂用餐自觉排队，遇到师生打招呼，看到纸屑自动拾起等细小环节抓起，让习惯从细处开始，从小事做起。通过国旗下讲话、宣传栏、展板等形式，对学生进行文明礼仪宣传教育，营造“人人知文明礼仪，个个做文明使者”的良好风气。组织学生学习《弟子规》、《中小学生守则》等，以增强文明素质的养成。老师们还利用课余时间向学生宣讲文明礼仪人物的经典故事，让学生们在潜移默化中接受文明礼仪知识的熏陶，把“讲文明、树新风”化为实实在在的行动。

　　行为监督常抓不懈。少队部发挥红领巾的作用，精心挑选各班品学兼优的学生，经过少队部的专门培训，设立“行为习惯监督岗”和选配“文明劝导员”，配发标志牌，对不良行为进行监督和劝导纠正，设立学生文明习惯评比栏，通过抓监督、搞评比，促进学生养成良好文明习惯。