陕西教育信息网讯（记者 张京 通讯员 韩胜平）“我在在课堂中还是讲得太多，观念还没有完全转变，引导自主探究方面做得不够；我的课堂组织不严密，导致一些学生还游离于教学活动之外……”3月15日，汉阴县漩涡镇中心小学的教研活动交流讨论环节异常热烈，50余名老师争先恐后地交流自己观摩名师课堂的感悟。

　　据了解，自今年开学以来，该校结合学校实际，增强教研活动的实效性，创新思路，积极开展以“看——说——听——讲——评”五结合的教研活动模式。利用每周二教研活动时间，组织观看名师课例，通过认真看一看、想一想、说一说的方式，共同探讨和化解教学工作中的困惑。同时大力推行听课评课制度，在观名师课堂、谈感受体会的基础上，教师之间相互听课，人人讲授一节公开课，抓好说课评课环节。以“看——说——听——讲——评”五结合的方式，让教师之间取长补短，优势互补；双向交流，共同提高；对钻研课题和教学中遇到的难题，协同攻关，统一认识，以研促教，通过学科带头人的引领、指导，教师的互相帮助学习，使教研活动模式逐步完善，促进了教师业务能力的提高。

　　据该校教学副校长陈新斌介绍，该校近年来在高效课堂、教研教改方面做了大量富有成效的实践和研究，有效促进了教师专业成长，学校教研教改工作取得了可喜成绩，全镇的教育整体水平得到了稳步提高。