陕西教育新闻网讯:2013年12月3-4日,陕西石油普教中心在长庆八中举行“2013课改深化年”工作总结暨经验交流活动。该中心领导、所属中小学校校长、主管教学教研工作副校长、教研室主任以及课改先进集体和个人代表等近百人参加了活动。
省级教学能手、咸阳长庆子校教师刘盛华上展示课
在为期两天的活动中,来自该中心所属学校的5名课改优秀教师分别在长庆八中和西安市66中学上了5节展示课,由中心随机抽取确定的来自不同学校的11名教师执教了11节汇报课;各学校还展示了由本校教师编写的导学案。在会议发言交流环节,各学校分别从课改的顶层设计、导学案编写、学习小组建设、课改文化建设等方面交流了做法、体会,探讨了存在的问题及今后努力方向;中心对“课改深化年”先进学校、先进教研室、先进学科组、先进个人给予表彰和物质奖励。这是该中心连续第三年在年底专门举行课改总结交流活动,也是2013年中心安排的所有会议中时间最长的一次会议,充分体现了该中心对课堂教学改革工作的高度重视。
陕西石油普教中心“课改深化年”先进个人代表上台领奖
2011年以来,陕西石油普教中心以“优化教学模式,构建高效课堂;促进学生能力素质发展,全面提升教育教学质量”为目标,以“2011教育科研年”、“2012课改推进年”、“2013课改深化年”为抓手,坚定信念,持续给力,扎实推进课改。三年来,该中心从学习借鉴、自主探索起步,到出台方案、行政干预推进,再到全员参与、提高质量深化,不盲目照搬,不应付作秀,坚持通过全员培训、定期分析、逐校调研、选树典型、加大投入等多项举措把课改的要求和效果落到了实处。
通过三年的不懈努力,目前,石油普教中心在所属学校范围内的课改工作取得了显著的进步和成效。主要表现在:一是教师的课改积极性显著提高,教学观念显著转变,绝大多数教师由原来的被动应付变为主动参与,课堂上“一言堂”的现象基本杜绝。二是学生的主体地位得到强化,素质和能力得到提高,自信心以及沟通和表达能力显著增强,师生关系、生生关系更趋融洽。三是适合校情的课堂教学模式日趋成熟,“导学案引领—小组合作学习—学生课堂展示—教师适当点拨—当堂达标检测”成为基本的教学组织形式并且常态化。四是课改中坚力量已经形成,涌现出了一批课改的引领者、课改明星,近三年有18人被评为省级教学能手,有48人被选评为石油普教中心学科带头人、骨干教师和教学能手。