陕西教育新闻网讯：2013年10月22日上午，华县教育局党委召开党员量化考核登记工作动员会，力求抓早动快，从党建角度加强教育队伍共产党员的先进性建设，发挥党员干部在教育教学工作中的先锋模范作用。
　　启动党员量化考核登记工作，是该县教育局党委深入贯彻落实党的十八大精神和今年1月28日中共中央政治局会议精神，在新形势下探索党员队伍建设的一项新的举措，同时也是落实县委《关于在全县实行党员量化考核登记工作的意见》，解决少数党员理想信念动摇、宗旨意识淡薄、组织纪律不强，畅通出口，处置不合格党员，以加强党员队伍建设，保持共产党员的先进性和纯洁性，发挥党员在教育教学工作的先锋模范和带动引领作用的一项重要工作。
　　会议指出，近年来，教育系统党员队伍的主流是好的，但仍存在着不容忽视的问题,一些党员党性观念不强,宗旨意识淡薄，只讲享乐，不讲奉献；一些党员在工作中不能发挥先锋模范作用，甚至出现违背师德师纪的行为，造成不良影响；个别党员不履行党员义务，缺乏组织观念,已不具备党员条件。实行党员量化考核登记工作就是要让党员再次接受党组织的考验，增强党员的在党意识，时刻提醒党员不忘身份，增强荣誉感、责任感和使命感。同时，通过量化考核畅通出口,不断净化和纯洁党员队伍,增强党员队伍生机和活力。
　　党员量化考核登记工作，将以科学发展观为指导，以《党章》和党内法规为准绳，以提高党员素质为目标，以解决党员在理想信念、宗旨意识、纪律观念、党员形象等方面存在的主要问题为着力点，以处置不合格党员和探索建立党员日常管理监督机制为突破口，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求进行。
　　考核登记工作依照《教师党员量化考核评议登记表》中涉及的政治素质、组织纪律、工作业绩、生活作风以及奖励加分等项目，按照每个项目的基本内容和考核要求，以量化赋分的形式体现。为有效推动工作，制定了“四个结合”：坚持考核登记工作与慵、懒、散、奢“四治理”活动相结合，与职业道德岗位职责纪律作风大整顿大排查相结合，与师德建设年活动相结合，与促进教育教学工作相结合，做到统筹兼顾，同步推进。并坚持四个基本原则：一是坚持正面教育为主。二是坚持从严治党方针。三是坚持走群众路线。四是坚持把握好政策界限。不定比例，不下指标，不搞“末位淘汰”，实事求是，认真执行政策，防止借机打击报复。
　　据了解，考核登记从现在起,到2013年12月中旬结束，分为宣传学习、申请自评、考核评议、复核审核、总结完善5个阶段，在局属10个支部，220余名党员中开展。凡量化考核评议分为95分及以上的准予登记并评为优秀等次，党委予以表彰；凡量化得分为60分至94分的准予登记，评为合格等次；量化得分为40分至59分，个人有改正承诺的予以缓期登记,并要求其限期改正(原则上缓期登记时间为一年,一年后再按程序重新申请登记);量化得分为40分以下的不予登记,按党内有关程序做出处理。（文/高照广武宇凤）