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安康汉滨小学副校长袁静——愿化春雨育桃李

  
陕西教育信息网讯  她是一个静谧的智者,在沉静中追求,在耕耘中奉献,用爱呵护花的茁壮,静听花语,静盼花开。她在教坛上已经默默耕耘了二十三个春秋,二十三个春秋沉淀了她安静、朴实、善思的品质。她,就是安康市教学能手、汉滨小学副校长袁静同志。
  作为党员,她顾大局、讲奉献
  能有幸成为一名党员,是她感到自豪的一件事儿。用党的思想武装自己的头脑,做好教育工作的每一件事。事无巨细,思想坚定。始终保持着唯物主义的作风。始终用辩证的眼光全面看待问题。做党的忠诚战士,无条件的服从党的指示方针。
  她是一个懂感恩的好老师,多年来,在党的教育和培养下,努力提升自己。从教以来,先后多年担任班主任工作,积累了丰富的班务工作经验,并将自己的班务经验毫无保留的传帮给新教师。曾任汉滨区果园小学办公室主任、后因工作需要调到汉滨小学任副校长。这些不同的工作岗位为她提供了历练的平台,在繁杂而琐碎工作中,她练就了善思、慎行品格,她深深的明白作为一名领导,首先要顾全大局,要全面的思考问题。不因个人的利益而影响集体利益。
  在这样的思想的指导下,她公而忘私。尤其是来汉滨小学的这一年。因这是所新成立的学校,各项工作千头万绪,困难重重,挑战不断。但她都安排的有条不紊、工作井然有序。下午放学了,学生们和大多数老师们都离校了,她的办公室还亮着灯。陕南的冬天,总是黑的比较早,晚上七到八点了,她还在为学校的事操劳着。她以自己的实际行动践行什么是讲大局、讲奉献!
  作为老师,她勤学习、爱钻研
  “爱是师德之魂”,在23年的教师生涯中她始终坚守着这样的信念。她把一颗赤诚的爱心奉献给了教育事业,兢兢业业、任劳任怨,爱教育、爱学生胜过了爱自己的孩子。始终把做一个让学生喜欢、家长放心、社会信任的好老师作为自己的工作目标。
  她长期担任毕业班教学及班主任工作。教学方法灵活多样,喜欢联系学生的生活实际进行教学,允许学生用不同方法和速度去探索与获取知识。课堂有疑问、有沉思、有赞许、有笑声、有争论。多年的教学实践,她已经练就了扎实的基本功。面对成绩她没有止步。继续保持不断学习,精于探索的良好习惯。鞭策自己求新、求变、求实,不断提高课堂效益。“功夫不负有心人”,近年来,她撰写的《多媒体在小学数学教学中的运用》《新课程背景下班主任工作随想》等业务论文分别获得区、省级二等奖。
  二十三年风雨如歌,二十三喜乐年华。谁说教育工作单调,谁说教学工作繁琐。当暗涌的感动潜伏于心底,她明白,平平淡淡中真诚的情感最让人陶醉。耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽兰处,孕育兰花香。
  “我们已经走得很远了,以至于忘了我们为何而出发!”黎巴嫩作家纪伯伦说。而她,始终保持一颗“为了一切孩子的明天,做人民满意的好教师”的初心,与同事携手前行。
  

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