2026年6月16日上午，宝鸡协合心理研究院受金台区关工委邀请，开展“让爱流动——心理学视角下的隔代教育”系列讲座，走进麟游县两亭镇中心小学，为家长们带来主题分享《如何做一个懂孩子的家长 懂教育的父母》。本次讲座由宝鸡协合心理研究院院长马庆文老师主讲。马老师深耕心理学、青少年心理健康及家庭教育领域二十余年，专业资历深厚，公益宣讲经验丰富。同时作为陕西省关心下一代工作先进个人、宝鸡市关工委心理健康宣讲团副团长、金台区马庆文“五老”工作室领衔人， 马老师围绕如何做懂孩子的家长、懂教育的父母这一核心，从认知、规律、成长三大维度，拆解了教育中的常见难题。

　　讲座开篇，马老师通过现场互动调研，直观呈现学校隔代抚养现状：不少孩子以爷爷奶奶为主照料、祖辈辅助参与养育，两代家长教育理念差异大，也共同面临六大教育困惑：学习习惯难以培养、亲子沟通存在隔阂、电子产品管控困难、生活习惯纠正缓慢、孩子情绪管理薄弱、两代人教育理念冲突。多数家长、祖辈坦言，最焦虑孩子学习掉队、叛逆不听话。马老师现场呼吁在场每一位监护人：从今天起，做科学家长，拒绝任性管教，跳出固有思维看待孩子成长。

　　社会持续发展，教育方式也不能墨守成规。马老师建议各位家长用长远格局看待孩子成长，立足未来规划家庭教育，保持终身学习的心态。只有家长不断更新认知、提升自己，才能读懂孩子，以包容、信任与长久陪伴守护孩子一路成长。

　　马老师提到，家长肩负三重角色：家长是孩子的身心呵护者、情绪消化者、思想等待者。家庭是孩子安放内心的港湾，学校是孩子历练成长的小社会，全家教育步调一致、家校携手同心，才能为孩子筑牢安稳的成长根基。

　　本次讲座，是宝鸡协合心理研究院践行心理服务、普及科学育儿、推进家校共育的一次落地实践。后续研究院将紧跟市关工委工作部署，持续开展隔代教育、家庭教育、青少年心理健康等公益宣讲与专业心理服务，把通俗易懂、实操性强的心理育儿知识送到校园、社区与千家万户，守护青少年心理健康，营造和睦家庭、和谐社会。