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将“节约”种进孩子心里——陇县恒大小学获评国家级示范单位纪实


在陇县恒大小学,一堂关于“节约”的课,被演绎得鲜活而生动。它并非局限于传统的课堂讲授,而是渗透于校园生活的每一个细微之处:每一次拧紧的水龙头,是对水资源的珍视;每一盏人走灯灭的教室,是对电能的合理利用;每一张双面打印的纸张,是对树木资源的节约保护。

2025年12月,陇县恒大小学迎来了一份沉甸甸的国家级荣誉——国家机关事务管理局、国家发展改革委、财政部联合授予的“节约型公共机构示范单位”称号。这一荣誉,不仅是对陇县恒大小学节能工作的高度肯定,更是宝鸡市持续推进公共机构节能工作所结出的丰硕成果之一。从最初倡导“节约一粒粮、一度电、一滴水、一张纸”,到如今形成一套涵盖管理、技术、教育的完整节能体系,这所小学将绿色发展的理念,深深扎根于1000多名师生的日常行为之中。

一份荣誉:树立节能新标杆

依据国家机关事务管理局发布的名单,与陇县恒大小学一同荣获2023 - 2024年国家级节约型公共机构示范单位称号的,还有宝鸡市文化艺术中心等3家单位。此次国家级示范单位的创建工作,重点聚焦于节能、节水、资源循环利用、可再生能源应用以及绿色消费等多个关键领域。评选标准极为严格,旨在通过树立一批管理科学精细、资源利用高效、崇尚绿色消费的标杆单位,引领全国公共机构深入、全面地开展节能减排工作,为构建绿色低碳社会贡献力量。                                               IMG_3931.JPG

多维管理体系:筑牢节能制度根基

学校的节能工作,始于一套严密且极具可操作性的管理制度。按照创建通用要求,示范单位必须建立明确的节能管理机构和目标责任制。陇县恒大小学迅速响应,成立了由校领导亲自牵头的节能工作领导小组,将节能目标细致分解到各个部门、各个班级,构建起“人人有责、层层落实”的责任网络。在这个网络中,每一位师生都明确自己在节能工作中的角色和任务,形成了全员参与、共同推进的良好局面。

在具体管理环节,学校对能源资源消耗实行精细化的统计、分析和公示制度。安排专人负责建立能耗统计台账,定期对水、电等能耗数据进行深入分析,精准查找跑冒滴漏现象和管理中存在的漏洞。同时,将能耗情况在一定范围内进行公示,主动接受师生和社会的监督,确保节能工作公开透明、扎实有效。

技术与硬件革新:打造节能硬件支撑

除了“软”管理上的精细布局,学校在“硬”设施方面也进行了实质性的节能改造,为节能工作提供了坚实的硬件支撑。

学校积极响应节水型单元创建号召,全面推广使用节水型器具。校园内的水龙头、便器等用水设备,均更换为节水型器具,且使用率力争达到高标准。通过这一举措,从源头上有效减少了水资源的浪费,让每一滴水都能发挥最大的作用。                                               IMG_6431.JPG

在照明方面,校园内公共场所普遍采用高效节能灯具,并根据不同区域的特点和需求,因地制宜地加装了分时分区控制、声光感应控制等智能控制措施。这些智能控制措施能够根据环境光线和使用情况自动调节灯光亮度,杜绝了“长明灯”现象的发生,大大降低了电能消耗。此外,学校还严格执行绿色采购制度,新购的用能设备均符合国家能效标准,确保每一台设备都能在节能环保的前提下高效运行。                                    

融入日常的教育实践:培育节约文化土壤

最深刻的改变,往往发生在师生的观念与行为之中。陇县恒大小学深知,节能教育不能仅仅停留在表面,而要系统性地融入德育与教学活动之中,让节约的种子在学生的心中生根发芽。

学校通过开展主题班会、手抄报比赛、知识讲座等多种形式的活动,将珍惜资源的理念以生动有趣的方式传递给学生。在主题班会上,师生们共同探讨节约的重要性和方法;在手抄报比赛中,学生们用五彩的画笔描绘出对节约的理解和期望;在知识讲座中,专家们深入浅出地讲解节能环保知识,拓宽了学生的视野。                                                IMG_5044.JPG

同时,学校积极营造浓厚的节约文化氛围。在食堂里,张贴着“节约粮食,从我做起”的醒目标语,时刻提醒师生珍惜每一粒粮食;在用水处,设有节水提醒标识,引导师生养成节约用水的好习惯;学校还定期开展“光盘行动”检查、“节水小卫士”评选等活动,让节约从口号变为可感知、可参与、可评价的日常行动。通过这些活动,学生们不仅在思想上认识到了节约的重要性,更在实践中养成了良好的节约习惯。

持续的绿色承诺:迈向节能新征程

获得国家级示范单位称号,对于陇县恒大小学而言,不是终点,而是一个更高的起点。站在新的起点上,学校对未来充满了信心和期待。

今后,学校计划继续深化节能环保教育,开发一系列相关的校本课程。这些校本课程将结合学生的年龄特点和认知水平,将节能环保知识融入到各个学科的教学之中,让绿色发展理念成为学校文化更坚实的内核。通过校本课程的学习,学生们将更加深入地了解节能环保的重要性,掌握更多的节能方法和技巧,成为节能环保的小使者。

学校的目标远不止于自身做好节约标杆,更希望通过“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的辐射效应,为陇县乃至更广区域的绿色低碳发展贡献教育力量。学校相信,每一个孩子的改变,都将带动一个家庭的转变;每一个家庭的转变,都将汇聚成整个社会的进步。IMG_1029.JPG

从一套严密的管理制度,到一盏盏节能灯;从一个节水龙头的更换,到一堂生动的环保班会,陇县恒大小学将宏大的“节约型社会”命题,巧妙地化解为校园里无数个触手可及的生活细节。当1000多名师生习惯了双面打印、人走灯灭、光盘净桌,节约就不再是一种外在的要求,而内化为这所学校的文化基因。这所小学的实践证明,最有效的节能工程,是建在人的心里。它不仅为其他学校提供了可借鉴的节能模式和经验,更为推动全社会节能减排工作树立了榜样,让我们看到了绿色发展的美好未来。

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