10月30日，一场为期5天的“人工智能+教育”云教研活动在西安航天基地圆满结束。本次活动由西安市教育科学研究院主办，航天基地教育局协办，航天城第四小学承办，以“践行‘三师课堂’新路径 构建空间学习共同体”为主题，通过“教师+小先生+AI智能师”三方协同，构建素养导向的新型课堂生态，吸引了全国多地教育同仁线上线下同步参与，共探“三师课堂”的实践新路径。

　　“三师”协同，课堂范式数智革新

　　此次云教研活动的核心亮点，在于成功实践了“教师—小先生—AI智能师”协同共生的“三师课堂”新模式。实现了从“技术应用”到“课堂生态重构”的跃迁，有效破解了规模化与个性化教学的结构性矛盾，为迈向数智时代的课堂范式革新，提供了来自航天基地的智慧方案和成功实践。

　　AI深度融合，课堂焕发全新活力

　　活动以师生与AI智能体同台主持的创新形式开场，直观呈现“三师协同”教育样态。在跨学科课例《穿越时空的密铺之旅》展示环节，学生借助AI技术自主探究，将密铺知识与生活、艺术、科技深度融合，全方位展现了技术赋能下的素养教育新图景。

　　本次活动覆盖11个学科，推出22节展示课例，AI智能师已从辅助工具转型为教学过程的有机组成。语文课上直观演示青蛙“变态发育”，数学课上创设汉服搭配情境，科学课中将电流原理可视化……AI深度融入教学环节，成为不可或缺的“第三教师”。

　　素养课堂，让学生真正站上“C位”

　　“小先生”的成熟实践，是“三师课堂”成功的关键土壤。航天城第四小学从“生本课堂”到“素养课堂”的五年探索，加之“金牌小讲师”“说题王者”等活动的长期积淀，为“三师课堂”提供了深厚的实践沃土。在本次活动中，“小先生”们自信表达、协作探究，展现出学习共同体中“以生为本”的课堂魅力。

　　据悉，本次云教研活动在短短5天内吸引线上观摩人次达41万，引发广泛关注。近年来航天城第四小学“思晓云教研”活动累计推出涵盖11个学科的120节高质量研讨课，吸引全国范围超过116万人次教师参与研训，逐步构建起一个跨越地域、学段与校际的开放式教研共同体。

　　未来，航天基地将持续做强“航天云课堂”品牌，深化“人工智能+教育”融合应用，以数字化转型驱动区域教育高质量发展，为新时代课堂变革持续注入航天智慧与力量。（航天四小）