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千阳县燕伋小学2023年十大亮点工作

  2023年,在县教体局的坚强领导下,在社会各界的关心支持下,燕伋小学紧紧围绕打造“三秦名校”总目标,全面贯彻党的教育方针,认真落实立德树人根本任务,五育并举,守正创新,多向发力,内涵发展亮点频现,办学特色日益彰显,学校入围全市首批“宝鸡好学校”。

  党建工作提档增彩

  对标创建全省首批党建百强校目标,校党支部牢牢把握为党育人、为国育才的政治属性,创新“党建+班子建设”“党建+德育工作”“党建+教育教学”“党建+师德师风”“党建+校园文化”党建5+工作载体,让党建统领学校工作全局。党建和教育教学深度融合,带动学校高质量发展,党建工作受到省市县各级领导好评,继续保持市县领先。

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  学校管理提效增优

  积极适应教育改革发展新形势,全面规范办学行为,学校管理迈向内涵式发展的新赛道。积极探索“教学+教研+评价”教学管理模式,深入推进作业革命、成志教育两项国家级教学成果应用,年内为全市县管校聘现场会、全县学生劳动教育推进会提供观摩点位,在全县岗位责任制考核中蝉联七连优、教学质量评比实现三连优。课后服务工作作为全省唯一一所学校入选教育部《图解义务教育这十年》,并在全国推广。

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  教学质量提速增位

  锚定质量核心目标不放松,狠抓常规管理提质量。全县四年级抽测中,以综合分354.22分夺取全县第一,72名学生进入全县前100名。全县六年级毕业班统测中,以综合分337.7分勇夺第一,6名学生跻身全县前十名。2024年第一学期,全县六年级抽测以综合分341.17分再创佳绩,8人进入全县前十名,语、数、英三科总分270分以上151人。学校被县局评为教学质量优秀单位。

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  校园文化提能增赋

  传承先贤燕伋精神,凝聚善美教育力量。坚持举办“燕伋讲堂”活动,构建起善智、善艺、善德、善美课程体系,组织教师礼拜燕伋、开展行走的课堂、成立燕小之声广播站、组建善美文化宣讲队伍,厚植“志相同,心相通,情相融,力相聚”的善美教育核心精神,形成以文化人的强磁场。学校被省教育厅授予“陕西省校园文化建设示范校”。

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  校园安全提级增色

  守牢校园安全底线,以省级平安校园创建为抓手,提升校园安全工作标准,落实校园安全联防联控机制,坚持开展家长义工护学、法制教育进校园、安全排查日清零、绿书签漂流等教育活动,创新学生安全网格化管理,强化校园安全层级责任,构建起“三防结合,多方联动”的安全防护体系。年内,学校被评为宝鸡市护苗精品示范点、宝鸡市健康示范校、宝鸡市防震减灾示范校、陕西省平安校园。

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  “三级”课程提新增亮

  严格落实“双减”政策要求,结合校情、学情,精心开发“校本、级本、班本”三级亮色课程。体育组开发篮球操、韵律操校本课程,音乐组在四至六年级开发口风琴、陶笛、铝板琴器乐级本课程,班主任以“画”“做”“书”“棋”“图”“诗”为核心词开发班本课程,多彩的课程丰盈了课堂,丰富了校园生活,被市教育局命名为首批“宝鸡好课堂”示范校、宝鸡好学校。

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  校本研修提压增智

  坚持教研兴校战略,狠抓校本研修。积极推行教师全员上微型课、微课,新任教师“上三课、过三关”教学活动,创新开展“三点三进三变”教学改革,拓展“线上+线下”、“集体+分散”的教研模式,争取省市名师大篷车进校示范引领,做到“问题导向、以学定研、有研必果、有果必用”的闭环管理。学校被命名为“陕西省名师专业成长基地”学校。

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  师资队伍提标增量

  坚信优质师资队伍是优秀学校生命密码的硬道理,不断加强教师业务能力提升,提高课堂教学要求。按照每堂都是示范课的标准,苦练教学内功,培养一批高水平的骨干教师队伍。年内,青年教师贾梅梅、张永丽被评为陕西省思政课教学能手,武金萍获评市级学科带头人,赵亚利等7人被评为县级教学能手、标兵,全校县级以上能手达到77人,占教师总数的69%。

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  艺体教育提力增效

  依托社团强素质,艺体教育结硕果。学校编程社团焦子恒、张皓轩同学荣获全国中小学信息技术创新大赛二等奖,赵梓琪等11名同学在市级同类赛事中获得奖励。在“陕西省第十九届春芽杯”艺术展演大赛中,尚张鑫等17人在绘画、书法、声乐、器乐、舞蹈等赛项中获奖,李倚彤等27人在市运会田径比赛中获奖,学校获评“陕西省体育传统特色学校”。

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  均衡发展提格增质

  勇担引领帮扶责任,深化集团办学改革。按照县教体局统一部署,学校升格为全县集团化办学最大的总校---燕伋小学教育集团,设元明寺、段坊小学两个分校区。集团化管理实现“学生城乡单向分流,领导教师双向交流,教学教研同频共振,教育质量同质提升”的新局面。在全县教学质量检测中,段坊小学位居第三,元明寺小学前进两个位次。集团化办学在宝鸡日报、教育信息网报道。

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(责任编辑:史金海)
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