陕西教育信息网讯(张京 韩胜平)留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，孩子是祖国的未来和希望，为了让他们更好的成长，日前，汉阴县漩涡镇中心小学采取多项措施，教育引导广大留守儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，让他们树立理想、享受亲情、快乐成长。

　　“代理家长”让留守的孩子有人爱。针对学校留守儿童所占比例大，父母常年在外地务工不能和孩子相聚的实际情况，在“两学一做”学习教育中，把帮扶贫困学生和关爱留守儿童作为广大党员“做”的重要内容，23名党员认领结对580余名留守儿童，主动当好留守孩子们的代理家长，重点做好心灵沟通、学习辅导、生活关照等方面的工作，让留守孩子不孤单。

　　家校协作搭建成长平台。通过组织广大教师进行家访，与监护人面对面交流，引导监护人积极担负起关爱孩子身体及心理健康的重大责任。通过微信、电话联系等有效形式，传递安全注意事项、学校放假等有关信息，劝导家长多与孩子交流和沟通，鼓励家长能够在暑假期间与孩子团聚。积极与村社区、镇妇联等单位联系，动员各界人士参与关爱行动，从而在全镇营造共同关爱留守儿童的浓厚氛围，形成了聚焦留守儿童，构建和谐社会的良好风尚。

　　“温馨小屋”为孩子的心灵“加油”。学校通过建设“温馨小屋，让留守儿童通过QQ聊天、电话与远方亲人进行亲情沟通。各班主任老师通过与学生交心谈心、沟通心灵等方式，走进孩子内心世界，进行心理疏导，改善学生心理状态，让学校和老师成为他们的“心灵加油站”，找到爱的港湾。

　　安全管理为孩子成长保驾护航。以单独谈话、集体培训等方式全面开展法律和平安自护等方面的辅导帮扶工作，以防踩踏、防汛防溺水、防伤害、防交通事故、卫生知识方面的教育，增强留守学生自护自救的能力，强化夏季流行病预防意识，提高“学法、知法、懂法、守法”的法制观念，切实保障学生人身安全。