陕西教育信息网讯（张京 伍贤永）为全面提升校园安全文化水平、优化育人环境，促进学校内涵式高品位可持续发展，紫阳县教体局扎实推进“市级安全文化示范校”建设，助推五星级“美丽新校园”创建。

　　近年来，紫阳县各乡镇学校认真推进校园安全文化建设，做出了一些有益的探索，取得了初步建设成果，在学校安全管理中涌现了一批有特色、有内涵、有质量的学校。目前，该县已有10所学校获得五星级“安康市美丽新校园”称号。

　　为了打造现代教育特色，提升学校文化品位，全面推进素质教育，该县教体局成立了创建指导小组，重在创建过程中的科学指导和督查落实。各乡镇学校成立了创建工作领导小组，制定本校“两个创建”工作实施方案，由校长牵头，学校各职能部门密切配合，相互协作，精心实施，全力推动“两个创建”工作。

　　各学校以“三防”建设为切入点，以强化广大师生安全意识和提高安全技能为重点，突出事故预防、提高风险控制能力，分类指导，抓点示范，加大安全生产宣传教育力度。强化校园周边环境综合治理，大力普及安全生产法律法规和基本常识，通过安全教育主题校会、班会、团队会筑牢学生的思想防范体系，形成人人“懂安全、要安全、会安全、保安全”的文化氛围和舆论环境。切实加强食品卫生安全、道路交通安全教育，层层签订目标责任，加强安全设施及防控设备建设，提高安全技能防范和风险控制能力，通过定期和不定期检查、抽查手段督促学校安全警钟长鸣。

　　各校科学规划，根据各自地域特色、学校基础现状，科学规划，建设生态校园。全县创建学校坚持以师生共读共写为抓手，以校刊校报、校园环境、校园网站为载体，开展丰富多彩的文体活动，全面建设书香校园。通过布置教学楼、教室、办公室、学生宿舍、走廊等墙壁，使每一面墙壁都拥有文化内涵，营造浓厚的学习氛围。

　　坚持以德树人，明确提出“理想的教师”、“理想的学生”标准，在教师中树立正确的价值观和教育理念，促进教师师德师风的彰显和专业化水平的提高。在学生群体中树立正确的人生观和学习观，为学生的成长打下坚实的基础。

　　各创建学校强力推进学生良好行为习惯的养成，制定《学校学生习惯养成教育实施方案》，以《学校学生一日规范》为抓手，认真落实自主管理、认真开展“学生养成教育示范日活动”、学生养成教育周评比活动，通过评比，表彰先进，树立典型，促使学生养成良好的行为习惯。

　　认真落实中小学“两规范，两减轻、两改变、两严禁”，进一步规范办学行为，切实减轻学生的课业负担，减轻教师工作负担。高度重视留守儿童的教育管理，强力推行“四管——五落实——六优先”模式；采用党员与贫困留守儿童结对子的方式，将学校、将老师的关爱传递给学生。强化社会关爱，使每一位学生都能走进校园接受九年义务教育，倡导教师实行情感管理，尊重学生的思想、个性、人格，给学生的健康成长营造良好的人文环境。通过建立和谐的师生关系，同学关系，家校关系，推进学校各项事业全面协调持续发展。