陕西教育信息网讯（记者 张京 通讯员 邓卫安）为进一步增强学校、教师、家长间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，关注教育，参与评价，亲身体验孩子在校学习和生活，共同关注孩子的健康成长。3月18日上午，汉滨区鼓楼小学开展了六年级语文课堂教学开放日活动。来自区教体局、市初级中学、市区教研专家、江南中心校教研员组成的专家指导团队，安康城区第三大学区九所成员校的代表以及各级各班的家长代表和全校语文教师参加了活动。

　　开放课堂由教师周媛媛授课，六年级一班学生听讲。整堂课依据六年级语文下册第六单元综合性学习“成长足迹”为教学内容，通过课前准备，学生收集、整理反映自己成长足迹的资料在课堂上进行了展示并分享给家长、同学和老师。从中孩子们树立了自信，增进了同学间的友情，激发了同学们对学校的热爱，明白了“学会求知、学会生活、学会做人”的道理，促进了学生对老师的理解、对家长的包容，深层次地明确了家长、学校、社会三位一体在学生成长中应承担的责任和义务。活动中，师生与家长互动频繁，相互表达了感恩之情，真情流露，感染了每一位与会者。

　　课后，部分家长代表作了发言，对学校创设此次活动给予了高度赞扬，对学校领导和教师的辛勤哺育表示了衷心感谢，祝愿鼓楼小学的明天会更加美好。汉滨区教研室副主任张斌代表专家组进行了发言。他对周老师精彩的课堂驾驭能力给予了充分的肯定，对学校开展的开放课堂活动表示高度的认可。

　　活动结束，学校还向与会家长发放了调查问卷，征集家长对学校教育教学工作的意见和建议，为学校的未来发展出谋划策。学校负责人龚传琴表示，此次活动是学校举办的第一场开放课堂活动，学校还将举行少队开放日、社团开放日等活动，开放课堂教学活动是鼓楼小学探索教育改革创新的第一步，学校将继续加大开放管理、开放课堂、开放校园的力度，在开放的过程中吸收家长、社会、专家的智慧，形成具有鼓楼特色的文化课程。