陕西教育信息网讯(李芳妮 魏宁）为展示幼儿园快乐、健康的园所文化，进一步促进学前教育健康发展，我园特举办“我运动、我健康、我快乐”幼儿园韵律操展示活动。本次韵律操展示以《幼儿园工作规程》与《3-6岁儿童学习与发展指南》相关精神为宗旨，以激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养幼儿阳光、健康、自信、积极主动、认真专注、不怕困难、敢于尝试等学习品质为核心，开展与幼儿身心发展规律相适应，贴近生活，充满游戏化、趣味化的韵律操活动。

　　在优美、动感的音乐声中，韵律操比赛正式拉开帷幕，孩子们穿着整齐的服装，排着整齐的队伍，依次展现出了阳光、健康、和谐、向上的精神风貌。活动中，在老师的带领下，孩子们满怀激情，踏着欢快的音乐，迈着有力的步伐，进入了户外场地。

　　本次活动按大班、中班、小班年龄段依次进行。小班的孩子们虽然年龄小，但是也不输气势，他们各个精神饱满，他们的积极参与和认真模仿的可爱模样迎得了一阵阵热烈的掌声。中班，一个阳光、活跃的年段，他们带着灿烂的笑容，成功地展示了健康活泼、积极向上的风采；大班的孩子们朝气蓬勃、团结向上、充满活力，他们的表现力强，动作到位，队形变化有序。整个活动中，每个孩子都很认真，踏步神气、律动投入，做操有力，教师们也表现出了良好的精神风貌，个个英姿飒爽。

　　这次韵律操展示活动不仅激发了幼儿积极参加体育锻炼的兴趣，发展了幼儿的动作协调能力，也培养了孩子的竞争意识和团队精神，幼儿的集体荣誉感得到了进一步升华，同时，还展示了教师和幼儿积极向上的精神风貌。

　　幼儿园的玩教具自制活动，是教师的教学基本功之一。为了深入《纲要》精神，提高老师挖掘和开发环境教育资源的能力，使幼儿园的玩具、材料设施更有利于引发幼儿的游戏和探索，我园特开展了本次玩教具展评动。