陕西教育信息网讯　　10月26日，汉阴县城关一小举行数学课堂教学模式汇报课展示暨经验展示活动，该县教研室组织数学学科教研员及省级教学能手、省级数学学科带头人等专家团队莅临现场聆听指导，来自全县的200余名数学骨干教师参与学习了此次活动。

　　汇报课上，汉阴县城关一小三位青年教师分别展示了朴实与灵动并重、数学与艺术兼容的《圆的认识》，注重操作与推理、应用与拓展的《平行四边形的面积》，算理与练习有效结合的《除数是整十数的整数除法》。其巧妙的教学设计，高超的课堂驾驭能力，灵活的教学机智，和谐融洽的师生互动，有序实效的生生合作，精彩绝伦的课堂生成，赢得了在座的专家和数学教师的肯定和好评。

来自该县乡村学校的几位教师感慨道：“这次学习机会太值得了，几节数学课为我们的课堂教学做了很好的示范，足不出县就破解的很多教学中遇到的瓶颈和疑惑。”

　　在评课议课环节中，县教研室数学教研员围绕汇报课就教材处理、重难点把握、学生学情状况如何达到高效做出细腻点评。赵军校长肯定了几节课呈现的课堂亮点和教学特色，同时也给出了中肯的建议和指导。

　　汉阴县城关一小教学工作负责人表示，为提高教学质量水平，打造高效课堂，建立一支业务扎实、素质过硬的教师团队，学校通过实施教研组集体备课制度汇聚多人智慧，实现推门课常态化、公开课常规化，搜集教学中存在的问题，为教师量身定制成长规划；通过评课议课解决教学疑惑，促进教师专业快速成长；以示范课、观摩课为引领，提升团队整体业务技能，通过“实践—反思—再实践—反思提升—推广应用”研究过程总结出应用性强、便于实践推广的教学模式。