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陕西省“践行新课标 学科育新人”名师大讲堂语文专场活动圆满落幕

  秋之美,在于沉淀与收获;教之美,在于钻研与成长。助素养根基,育时代新人。9月20日至21日,2025年秋季陕西省“践行新课标 学科育新人”名师大讲堂语文专场活动在陕西师范大学实验小学顺利开展。本次活动由陕西省青少年素质教育研究会主办,陕西省青少年素质教育研究会小学校长理事会、陕西师范大学实验小学“名校+”承办。

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  两天时间里,陕西省教育厅原副厅长、陕西省教育系统关工委主任赵昶葆做了重要的指导讲话,两位全国名师做了示范课和微报告,8位省内名师做了优课展评,7位教学教研专家做了精彩点评,全省教研员、校长和骨干教师500余人共聚一堂,按照新课标的新理念、新要求,聚焦新教材实施课堂教学的新问题、新挑战,围绕核心素养导向的育人目标,以“数智赋能”为重要抓手,通过观摩交流全国及省内名师借助数智工具优化教学的实践案例,示范引领陕西基础教育教学改革向数字化、智能化方向迈进。

  射引领 学以致用

  9月21日,陕西省“践行新课标 学科育新人”名师大讲堂语文专场落下帷幕。陕西省教育厅原巡视员、陕西省青少年素质教育研究会顾问屈应超,陕西省青少年素质教育研究会顾问、西安市教育局原正局级巡视员张创荣,陕西省青少年素质教育研究会常务会长潘燏,陕西省教科院教研专家、陕西省教育学会小学语文专业委员会副理事长李琦,榆林市教育局教研室副主任常秋梅出席了本次闭幕式。

  陕西省青少年素质教育研究会顾问、西安市教育局原正局级巡视员张创荣宣布表彰决定

  陕西省教育厅原巡视员、陕西省青少年素质教育研究会顾问屈应超为获奖老师、点评专家和指导教师颁奖

  与会领导为优秀授课教师以及点评、指导专家颁奖并合影留念

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  陕西省青少年素质教育研究会常务会长潘燏作活动总结

  本次大讲堂活动是陕西省基础教育领域的一场秋日盛典,旨在聚焦新课标理念下的课堂教学新样态,探索数智技术与教育教学的深度融合,充分发挥名师的示范引领作用,持续创新教学模式,聚焦课标教材,强化课标践行,夯实学科育人。

  活动取得了圆满成功,展现了诸多亮点:名师示范效果好,优课展评亮点多,数智赋能有创新,专家点评很出彩。

  他希望在今后的教学中,聚焦核心素养,强化学科育人;探索数智赋能,提高教学效率;借助名师示范,强化常态教研;做好辅射引领,重视学以致用。

  名师示范 助力成长

  全国名师示范课

  课 题:二年级上册《八角楼上》

  授课名师:孟 强

  北京市第八十中学小学部负责人,正高级教师、特级教师

  语文组串式教学和汉字字谱识字教学创始人

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  微报告:《以素养为导向,优化常态教学》

  孟强老师从新课标与教材修订的背景出发,强调语文教学应紧扣“核心素养”这一根本目标。他表示,自2016年核心素养提出以来,语文教育已形成以“语言运用”为基础,带动“思维”“审美”“文化”三大领域协同发展的“以一带三”体系。语言是“皮”,其他素养是“毛”,语文教学必须守住“语言本体”这一根本。

  他以革命文化题材课文为例,展示了如何在课堂中贯穿“文化自信”教育,将优秀传统文化、革命文化等内容有机融合,形成教学闭环,引导学生理解“不忘初心”的深刻含义。在语言训练方面,他注重动作描写与文本联动,通过多篇革命题材课文的对比与整合,提升学生的语言感知与运用能力。

  此外,孟强老师还特别强调了朗读与写字教学在当前任务群与情境教学背景下的重要性,呼吁让语文教学回归本质。

  整场讲座内容系统、案例生动,既有理论高度,又具实践温度,为语文教学提供了宝贵的方向指引与示范引领。

  课 题:四年级上册《暮江吟》

  授课名师:鱼利明

  乌鲁木齐教研中心教研员、新疆自治区首届基础教育教学指导专委会语文教学指导专委会副主任

  自治区“天山英才”、全国“十大青年名师”

  微报告:《古诗文教学的微妙招》

  “以诗解诗,以文化人”。现场,鱼老师以其深厚的文化底蕴和独特的教学视角,为在场教师带来了一场独特的微报告。

  鱼老师以白居易的江南诗为主线,通过《忆江南》《暮江吟》等五首诗词,串联起诗人从青年至晚年的人生历程与创作背景。他强调,古诗教学不应止于单篇讲解,而应通过“以诗解诗”的方式,构建诗人立体形象,引导学生体会时代背景与个人命运的交织。

  在教学中,鱼老师注重文化意象的挖掘,如“残”字在古诗词中的美学价值,农历九月初三背后的历法知识,以及“可怜”一词在不同语境中的情感色彩,融天文、历法、哲学于一体,实现“以文化人”。他还巧妙引入多体书法作品,融合学科审美,让学生在诵读与欣赏中提升语文综合素养。

  鱼老师表示,现代人难以真正体会古人“送别诗”中的肝肠寸断,正是因为时代变迁、沟通方式巨变。因此,教学更应引导学生设身处地,理解诗歌背后的情感深度与文化厚度。

  整场报告理念前瞻、案例丰富,强调教师应“踮起脚尖教语文”,学生应“触摸更多知识”,为古诗教学提供了系统而深邃的实施路径,获得在场教师高度共鸣与认可。

  省内名师展评课

  课 题:四年级下册《我的自画像》

  授课教师:郭晓露

  全国优秀教师、陕西省学科带头人、陕西省教学能手

  渭南市合阳县凤凰路小学副校长

  课 题:六年级《童年》整本书阅读推进课

  授课教师:王瑞超

  陕西省教学能手、陕西省教学新秀

  宝鸡高新第十小学语文教师

  课 题:五年级下册《杨氏之子》

  授课教师:崔 哲

  市级教学能手、市级优秀班主任

  陕西师范大学实验小学“名校+”共同体语文教师

  课 题:四年级上册《精卫填海》

  授课教师:白 婷

  陕西省教学能手培养对象、陕西省思政大练兵“教学标兵”

  西安市实验小学语文教师

  课 题:五年级上册第三单元整体教学《我是民间故事推广人》

  授课教师:樊 亮

  陕西省教学能手、陕西省学科带头人、陕西省德育先

  进个人、陕西省首届优秀校园长

  陕西省汉中市勉县新铺镇中心小学党支部书记、校长

  课 题:六年级上册《马诗》

  授课教师:梁 菲

  陕西省教学能手

  铜川市耀州区塔坡小学教育集团锦阳新城小学语文教师

  课 题:五年级下册《跳水》

  授课教师:沈海侠

  陕西省教学能手、安康市第九批学科带头人培养对象

  安康市汉阴县城关一小语文教师

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  课 题:三年级上册习作课《写日记》

  授课教师:任 媛

  陕西省学科带头人、陕西省教学能手、陕西省“五一巾帼标兵”、榆林实验小学副校长

  专家点评

  这里是思想碰撞的舞台,是教学智慧的汇聚地。每一节优质课的背后,都凝聚着教师的匠心独运与学生的积极参与。在这里,专家们化身“课堂侦探”,深入剖析每一节优质课的细节,从教学目标的设定到教学方法的运用,从学生的参与度到教学效果的达成,全方位、多角度地进行了点评。大家一致认为,本次展评课准确把握了语文课程的定位,都不约而同地体现了鲜明的育人导向、完整的学科立场、人本的学习方式。

  如何让语文课堂更加生动有趣、富有实效?如何让每一个学生都能在语文学习中找到乐趣、收获成长。让我们一起,以优质课为标杆,以课堂为阵地,以学生为中心,不断提升自己的教学水平,为学生的语文素养发展保驾护航。

  陕西学前师范学院人文学院院长 牛文明

  宝鸡市教育局教研室副主任 唐亚丽

  西安市教科院小学语文教研员 王晓纲

  小学语文教研专家 侯建芳

  陕西省教科院教研专家、陕西省教育学会小学语文专业委员会副理事长李琦

  榆林市教育局教研室副主任常秋梅

  陕西省学科带头人、陕西省教学能手刘波

  语文之根脉,中华民族精神生生不息之要义,在于教师不断传承与发扬!每一节传递语文美好的课堂教学从这里起航!每一份热爱语文的教育情怀在这里点燃!我们是国家精神奠基的逐梦人,也是每一位语文教育工作者的使命与荣光!

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  聚焦新课标,立足主阵地。2025年秋季陕西省“践行新课标 学科育新人”名师大讲堂活动将持续一个月。期间,将依次开展小学语文、小学数学、小学英语专场活动。本期语文专场圆满收官,小学数学及英语专场报名持续火热进行中!

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