在汉滨区关家镇小关初中，有一位深受学校、学生和家长好评的教师，他就是长期从事英语教学和班务管理工作，并多次被评为区、镇级优秀教师――贾孝民。

　　敬业奉献，好学上进

　　贾老师个子不高，长期戴着一幅500多度的近视眼镜，虽然没有魁伟的身躯，但给人感觉平和、阳光、谦逊。2001年9月，他中专毕业后以非师范从教人员的身份参加工作。我们问他当初为何选择教育这个职业，他说他热爱学生，热爱这个职业。对于如何认识教师这一角色，他给我们讲起他参加工作之初他父亲对他说的话。他父亲说“误人子弟如杀人父兄”，既然要当老师，就一定要真正努力，尽快进入角色，做一名好老师，不要让家乡人民失望。“‘误人子弟如杀人父兄’这句话从那时起像一把利剑悬挂在我的头顶，时刻提醒着我，要我认真面对我的工作，认真面对我教的学生们。”他郑重地说。

　　参加工作头三年，贾老师在从事教学工作的同时，还做了以下三件事：一是参加教育专业的自学考试，让自己学历合格。他用了两年半的时间取得教育管理本科自学考试毕业文凭。二是学习与教育教学，特别是与数学教学及班务管理相关的理论书籍，像《素质教育大全》、《给教师的100条建议》、《初中数学教与学》、《普通教育学》、《教育心理学》等，凡学必做笔记，他那几年每学期的学习笔记都超过两万字，光200多页的笔记本就用了七八个。三是拜师学技，他主动要求校内外教学经验丰富的老师指导他的数学课，像我校的陈刚老师、陈怀金老师，赵家礼老师等，特别是当时已退休的李春义老师在他的教学方法等方面的悉心指导让他获益匪浅。在其他老师的引领以及他自身的努力下，不长时间，他在班务管理及数学教学上逐渐走上正路并初步取得了一定成绩。记得参加工作第二年，他所任班务的班级的数学及各科综合成绩在我校平行班已位居前列。

　　2004年9月，因学校缺英语教师，为了顾全大局，贾老师主动请缨，担任七年级两个班的英语教学以及其中一个班的班务管理工作。回想当初这一决定，他说：“这真是更大的一个挑战，基本上只有初中英语水平的我，面对陌生的英语教学以及农村异常薄弱的英语学习环境，特别又是新教材，教学难度可想而知，但我没有畏惧，向我校陈善荣、吴远武两位英语前辈请教以及边学边教是我当时克服教学困难的主要办法。”每上一节课前，他都用大量时间备课，并经常把写好的教学设计让同行老师检查修改；每一节课后，他在教学设计后都写下一两百字的教学反思。为了弥补自己业务上的不足，他经常周六周日义务在学校给学生补课。功夫不负有心人，2007年7月，那届学生参加“三试合一”考试人均英语成绩达88.７分，位列汉滨区71所学校第一名。

　　从2004年9月至今，贾老师一直担任英语教学和班务管理工作。最多的时候曾经代4个班级的英语，每周英语课达28节。他说在英语教学上，他坚持对学生进行以听说读写为基础的综合语言运用能力培养。精讲细讲，严格要求是他的主要教学风格。在之后的几届毕业班英语考试中虽然没有再拿到第一名，但平均成绩一直在汉滨区前6名。在多次张滩片非毕业班联考中，他所代班级英语成绩几乎毫无悬念地位列第一名。我们翻看他的一个抽屉，里面的各种荣誉证书快塞满整个抽屉。“教，然后知困”，为了更好地胜任英语教学工作，从2014年起，他又在自学高中的英语教材，以便增加自己的英语词汇量和英语知识。常常清早，他和学生一起大声记着单词。2012年暑假及2015年暑假他分别参加了陕西省农村教师技能提高培训及香港周大福英语培训活动。

　　关爱学生，以情感人

　　“相对于在英语教学方面的努力，我觉得在班务管理上我的付出更大。班务管理工作繁杂，意义重大，它不仅关系到学生的学习、生活、安全，更影响着学生的行为习惯养成，个性心理发展等。人们倡导“‘爱生如子’，我觉得因我的年龄等原因我有点做不到，但我通常把我教的每一个学生视为我的弟妹。”贾老师常说。贾老师是这样说的，在平时在班务管理上也是这样做的。

　　没有关爱就没有教育。对于贾老师所代的学生，他尽量做到尊重，尊重他们的人格，尊严，同时关心他们的生活和困难。学生在校生病时，他几乎每次都亲自将其送到诊所治疗。2006年10月的一个下午，一名张姓学生在校外骑自行车不小心撞到路边变压器墙上，额头头皮开裂可见头骨，在联系其父母的同时，他亲自将学生送到张滩卫生院先垫钱治疗，同时送到城里做检查，凌晨1点多其父母赶到医院时掏给他200元钱表示感谢，但他当机拒绝。2012年冬的一个晚上，他所代的班上一沈姓女生突然肚子疼痛难忍，学校附近诊所诊断可能为急性阑尾炎，需要及时送到城里治疗，当时张坝公路是泥泞的土路，面包车都无法通行，天又特别寒冷，该生家长也不能及时赶来，情况紧急，无奈之下，他联系附近的摩托车冒着严寒和黑夜送该生先到城里治疗，那天晚上几乎没有休息。对每一届学生的家庭情况他基本上能做到心中有数，对于生活贫困的学生，他经常动员班级同学捐款同时自己慷慨解囊帮其完成学业。他亲自给一名孤儿买鞋和文具用品的事让那个孩子至今念念不忘并对他感谢不已。前几年因学校条件限制，夏天学生喝热水成为困难，他就坚持每天给学生烧三四壶开水；冬天为了让学生能喝热牛奶，他每天早上起早给学生烧两壶水温奶。班上学生的桌凳坏了，电灯不亮了，通常情况他都主动给修理。他给学生烧水、温奶的事在学校周围的老百姓中广为传闻。

　　榜样的力量是无穷的。在养成教育方面为了给学生做表率，贾老师总是严格要求自己。为了让学生做到穿衣规范，他穿衣服从来都不开肠剖肚；他上课从不玩手机，自己宿舍每天保持干净整洁。为了让学生意识到锻炼身体的重要性并付诸实施，现在每天他都进行平均为5000米远的跑步运动。总体而言，他所代的班级学生在养成教育方面在学校各个班中表现出色，在学校每学期养成教育评比中，他所代班级经常名列第一。本届学生即将面临中考，为了多给他们一点复习时间，每天晚上9：30到10：30，他牺牲个人休息时间，在教室陪伴住宿生多学一个小时功课。

　　坚守山乡，默默奉献

　　在和同事的关系上，参加工作以来，贾老师从未和同事们发生冲突。尊重同事，宽人严己，顾全大局是他一直坚持的准则。对于学校分配的任务，通常情况下他都勇于承担。2014年9月至今，因学校英语教师不足，他每周担任学校平均课时两倍量的教学工作。在工作之余，他还发挥自己在园艺方面的专业特长，帮学校修剪花木，搞好绿化等。在学校每年的评优选先及职称评级中，他尽量先考虑别人。去年的职称评级中，为了和谐，他主动坐中级职称中最后一级，但他去年的年度考核是优秀档次。常常地，有家长说孩子能在他的班上上课，能被他给其代课是他们孩子的福分。

　　谈到未来的教育教学努力方向，贾老师深有感触地说：“教育教学是一门很深的艺术，随着教龄增加，我越来越认识到自己工作之重大意义，同时也更加意识到自己学识浅薄，能力不足，许多做法不能适应新形势下的学生和家长的期待。我想在以后的教育教学生涯中在发扬自己的优势的同时，多读书，多思考，多运用新媒介，平静心态，扎根农村，以生为本，潜心教学，享受这份平凡的工作，无愧家乡父母的期待，无悔于自我平凡之人生！”

　　15年的坚守，也许是平凡而不足称道的，但从他的所作所为以及他的朴实的言语中我们能看出一名普通的山区教师对教育事业的执着，我们相信千千万万个和贾老师一样的山区教师一直在默默地坚守在乡村教育的这片沃土，牢记职责，不辱使命。