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咸阳电建学校隆重举行“五自争章”先锋、“品学兼优”楷模表彰会

  
陕西教育信息网讯  浓浓育人情,拳拳成才志。2016年秋季学期开学以来,电建学校坚持全面贯彻落实党的教育方针,坚持全面实施素质教育,坚持“立德树人、教书育人、情智育人”的办学思想,进一步加强未成年人思想道德建设,用社会主义核心价值观统领学校工作,积极推进优秀传统历史文化进校园,在中小学生中大力开展“五自德育、五自争章”校本德育教材学习、引领、教育工作,努力使“五自德育”成为电建学校一张亮丽的德育名片。
  在全体师生的共同努力下,我们电建校园已经形成了“学校欢迎争章、教师引领争章、学生积极争章”的浓厚育人氛围,在中小学生中涌现出了一批“五自争章、品学兼优”的先锋和楷模,成为全校中小学生比学赶超的榜样。为了以榜样力量教育人、激励人、鞭策人,2016年11月18日下午,我们电建学校隆重举行“五自争章”先锋、“品学兼优”楷模表彰会暨期中全校学生家长会。表彰会上学校给获得殊荣的54名学生颁发了“五自争章”最高褒奖每人颁赠“五自币”20张,同时也籍此希望受表彰的学生再接再厉,发扬闪光点,弘扬正能量,继续当好学校里的好学生,家庭里的好孩子,社会上的好公民,努力使自己成长为具有“儒雅、自信、阳光”特质和精神长相的电建学子。全校层面的家长会上,学校校长赵伯让为全体家长做了有关家庭教育工作的主旨讲话。赵校长讲到苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把少年儿童比作一块大理石,他说把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1、家庭;2、学校;3、少年儿童所在的集体;4、孩子本人;5、书籍;6、偶然出现的因素。在排列顺序上,他把家庭列在首位,由此可见,家庭在塑造少年儿童的过程中起到了非常重要的作用。
同时赵校长对家长提出面对现代社会和孩子,家长应该树立怎样的家庭教育理念的引领:1、学会向孩子学习,同孩子同学习、同成长;2、孩子不是自己的私有财产,要有为国养育子女的责任和担当;3、教育孩子首先不要输在家庭教育上,孩子没教育好家长负有不可推卸的责任,;4、没有优良的家庭教育是不完整的教育,家长教养好,儿女一般差不了5、没有教不好的孩子,只有不懂教的家长;家长的素养决定孩子的修养;6、问题孩子主要来源于问题家长;家教有问题,孩子问题多;一位好父母胜过一百位好老师。7、家长要注重修炼自身品行,提高家庭教育素养;家长要成为孩子的良师益友、终生的老师;8、经常和孩子交流沟通是两代人共同成长的基石;缺乏和孩子经常交流的家庭教育,孩子易患心理疾病的几率高;9、家庭教育要向家庭亲子情感教育转变;要相信亲情的力量是这世界上人际间最大的力量;10、衡量一个家庭幸福指数的高低,不是看这个家庭多有钱、多富有,是否有别墅、有豪车,而是看这个家庭的孩子是否争气、是否成才成人、是否知晓感恩和孝顺;11、家长任何事业的成功或是地位的高贵、金钱的富有,都无法弥补孩子教育的失败;12、做家长的一定要记着:任何优秀孩子培养和成长的故事都是从“自觉性”就是“自律”开始的。自觉性的养成应该是孩子的核心素养,它不仅能提高孩子的道德水平,还能够极大的提升学生的学习效果和学习成绩,同时他能影响孩子的一生。同时,大会上学校还请了两位优秀学生家长谈孩子的家庭教育有效做法和经验。学校层面的家长会议后中小学18各班级都分别召开了班级层面的家长会。我们的家长会真正开成了一次学习经验、汲取智慧、分享卓越、引导鞭策、注重实效的家长会。
  
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