为深入贯彻国家乡村振兴战略，充分发挥语言文字在文化传承与乡村发展中的重要作用，咸阳职业技术学院小学教育学院组建“推普助力乡村振兴，同心共筑中国梦”实践团，在学院党总支副书记权刚、指导教师王双伟的带领下，赴商洛市洛南县石坡镇王村开展普通话推广专项实践活动。此次实践不仅是学院深化“实践育人”理念、服务国家战略的具体行动，更是小教学子以青春之力赋能乡村文化振兴的生动实践，为新时代青年投身乡村建设书写了鲜活篇章。

　　洛南县石坡镇王村，地处秦岭腹地，既留存着“暧暧远人村，依依墟里烟”的传统乡土风貌，承载着世代相传的民俗文化与乡愁记忆，又在乡村振兴的时代浪潮中，迫切需要以语言互通打破地域壁垒、以文化交流拓宽发展路径。实践团抵达后，受到王村党支部书记、村委会主任等基层干部的热烈欢迎。这份热忱，既是乡村对文化赋能发展的殷切期盼，更坚定了实践团成员履行使命、服务基层的责任担当。

热血集结，启航乡村新征程

　　实践活动启动当日，小学教育学院实践团成员身着统一文化衫，服装正面印有的“青春为中国式现代化挺膺担当”字样，不仅是视觉标识，更是全体成员的信念宣言。成员们在咸阳职业技术学院总院广场整齐列队，高举“推普助力乡村振兴，同心共筑中国梦”实践旗帜，以昂扬姿态展现新时代青年学子的精神风貌。随后，实践团统一前往火车站，向着实践目的地进发，正式开启此次乡村语言文化建设专项行动。

深入乡野，畅聊推普新愿景

　　抵达王村后，实践团迅速进入工作状态，与村“两委”干部在村委办公室召开专题座谈会。会上，双方围绕王村语言环境现状、村民普通话使用需求、文化传承与发展痛点等议题深入交流，全面掌握当地语言文化发展实际情况，深刻认识到推广普通话对促进乡村经济交流、保护传承乡土文化、提升村民综合素质的关键意义。

　　为确保推普工作精准落地、贴合民心，实践团成员分组行动，深入村民家中、田间地头开展“一对一”“面对面”交流。面对村民，成员们以亲切唠家常的方式，耐心讲解普通话在外出务工、电商销售、子女教育等方面的实用价值，传授日常规范用语技巧；面对村里的孩子们，成员们化身“小老师”，通过趣味对话、故事分享等形式，鼓励孩子们大胆使用普通话表达想法、讲述梦想，在轻松愉悦的氛围中播下学习普通话的种子。每一次真诚沟通，都拉近了与村民的距离，让推普工作真正“接地气、入人心、有温度”。

　　青春力行，书写育人新篇章

　　此次实践活动，是小学教育学院学子将专业所学与社会需求紧密结合的生动实践。从校园课堂到乡村一线，成员们用脚步丈量乡土大地，用专业服务破解基层难题，以创新形式推广国家通用语言文字，切实为乡村文化振兴注入青春动能。在与基层干部、村民、儿童的深入交流中，实践团不仅精准把握了乡村发展的现实需求，更收获了来自基层的信任与感动，实现了“服务社会”与“自我成长”的双向奔赴。

　　“推普助力乡村振兴”，不仅是本次活动的核心主题，更是咸阳职业技术学院小学教育学院青年学子主动融入国家战略、勇担时代重任的鲜明写照。此次实践既是学院探索“实践育人+社会服务”融合模式的有益尝试，也为新时代职业教育助力乡村振兴提供了可借鉴的实践经验。未来，小学教育学院将持续深化实践育人体系建设，常态化开展推普助力乡村振兴等专项活动，着力培养更多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年学子，为推动乡村教育高质量发展、助力乡村文化振兴贡献更多“咸职力量”。