陕西省“城乡教师学习共同体——名师引领行动”华阴项目在2024年5月正式启动，作为华阴市“精细管理暨教育质量提升行动”的重要组成部分，该项目在全市范围内取得了显著成效。

　　制度保障：确保项目顺利实施。项目实施工作领导小组由局长亲自挂帅，局班子成员担任副组长，确保项目实施不偏离既定轨道。通过学习借鉴项目县的先进经验，结合我市实际，制定并印发了一系列纲领性文件，为项目实施提供了坚实的制度保障。市委市政府的大力支持下，项目启动会于5月9日顺利召开，随后通过分阶段的部署会、推进会、阶段总结会，稳步推进项目实施，确保活动效果最优化。

　　“双导师制”：提升教师专业素养。项目共遴选了304名种子教师，与348名省级导师组成“结亲式”对子，实行一人一案的精准培养帮扶。种子教师除了有域外导师外，还依托本市“名师+”配备的域内“实践导师”，实行域外+域内“双导师制”，同向同力同提升种子教师的理论水平和实践能力，推动教师队伍梯队建设，整体提升教师专业素养。

　　强化考核：确保活动成效。项目将每轮次的四个步骤有机融入各个学期，明确各阶段任务、目标，并在阶段结束时进行考核得分，将结果通报全市，以此强化考核促成效。

　　晾晒业绩：加大宣传力度。项目活动结束后，各校通过公众号、美篇等多种形式进行广泛宣传。教研室每周制作项目活动简报通报全市，供各校互相学习，共同进步。同时要求校（园）长每期阅签，提高重视度。截止目前，共在各个平台进行宣传200余次，制作简报28期。

　　活动开展：名师问诊、专项培训、视导领航。 在名师问诊阶段，种子教师与导师取得联系，提交自查报告，导师通过线下问诊和线上会诊两种形式，了解种子教师存在的问题，并撰写一人一案的帮扶方案。暑期种子教师专项培训活动，通过专题讲座、专家对话、微型课互动点评等多种形式相结合的线下集中培训，提升了种子教师的学科教学能力。名师视导、名师领航阶段，种子教师跟岗实践和名师送教送培活动如雨后春笋，层出不穷，极大地推动了种子教师的发展。

　　展示风采：搭建平台，展示成长。项目还特别搭建平台，展示种子教师的成长风采。通过“同课异构”的形式，在新入职教师岗前培训会上执教示范课，以及在“课堂教学示范、问诊暨送教下乡活动”中上示范课，种子教师在个人成长的同时，也为农村学校带去了课堂教学新航标。

　　华阴市在2024年12月对该项目进行了年度总结，肯定了项目取得的成效，并对未来的工作提出了新的期望。该项目的成功实施，不仅提升了教师的专业素养，也为我市教育事业的发展注入了新的活力。我们期待该项目在未来能够继续发挥其引领作用，为我市教育事业的繁荣发展做出更大的贡献。

　　（王丽颖）