为了进一步加强学校教学常规管理，建立减负提质新通道，探索“双减”背景下高质量发展的新路径，以作业管理为抓手提质增效，千阳县启文小学于11月22日下午举行了教案作业展评活动。

　　本次活动教务处提前规划，制定有详细的实施方案。展评内容包括各科任教师的教案、教本和全体学生语数英、美术、科学等各学科常规作业及特色作业，班内布展，级组内参观。展前，各班主任老师精心设计，对各科作业归类摆放，对教室黑板进行了个性化布置，对学生进行了宣传动员，营造了浓厚的学习氛围。

　　参观篇

　　整个参观学习过程组织有序。瞧，孩子们看得多认真啊！细心翻阅，细细品味、交流赞赏。格式规范、字迹清楚、书写工整、页面整洁，作业是一面镜子，优秀作业的背后，亦是认真的学习态度。参观者无不连连发出赞叹，“字迹好端正啊!”“好厉害!全是优呢!”同学们都纷纷表示，要向这些作业优秀的同学学习，争取下一次也能晒晒自己的作业！作业有痕，笔墨飘香，一本本优秀的作业，记录着孩子们优秀的学习品质，同时也反映出老师们的辛勤付出。

　　语文篇

　　出口为语，下笔为文，笔笔染香，字字清扬。作业是老师精心送给孩子们最好的礼物，作业是孩子们努力学习的最好见证。翻开一本本作业，整洁的页面、工整的字迹，都在告诉我们，端正的学习态度是成长进步的基石。

　　数学篇

　　星光不负赶路人，时光不负勤学人。瞧，同学们的数学作业思路清晰、书写如印刷体一般，精准的计算，整洁的页面，跳动的数字、运算符号，数位整齐划一，红蓝相间，犹如一幅幅精美的数学画卷，让人赏心悦目，透出学生敏锐的思维和良好的习惯，给同学们树立了学习的好榜样。

　　英语篇

　　一个个鲜活的字母串成单词，世界就变成了地球村，沟通无国界。看啊，同学们的英语书写多么认真，不管是单词还是句子都能按照学校要求用手写体书写，飘逸流畅，为学好英语打好了基础。

　　教师篇

　　一本本沉甸甸的教案、教本和教师研修笔记，让大家感受颇深，老师们精彩的课堂讲授和自身文化沉淀就是这样一点一滴去积累，一笔一划尽显园丁浇灌的艰辛，一张一页展现教师辛勤的耕耘。

　　登高山，方知天之高；临深溪，方知地之厚；观优秀，方知学无止境。此次作业展评活动充分体现了我校对教学常规工作的高度重视，对作业革命的积极践行。工整的书写、丰富的内容、多样的形式、精准的批阅充分展现了我校在“正教优学赋能、轻负高效提质”质量提升行动中的新成果，使全体教师更加明确了抓作业就是抓质量的理念，使学生通过身边的榜样学习，进一步端正了学习态度，明白了养成良好作业习惯的重要性。

　　今后，启文小学将继续强化作业管理、优化作业设计、量化作业布置、细化作业批改、质化作业评价，实现“减负”和“增效”的双赢，进一步将“双减”政策落到实处，愿启文的孩子们继续努力，绽放属于自己的光彩！（王玉彦）