家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂。在家庭教育宣传周，宝鸡高新第二小学二年级开展了以“亲子沟通  从‘心’开始”为主题的家长讲座。邀请了宝鸡教育学院讲师，宝鸡市中小学心理健康教育指导中心教师，儿童心理指导师张默老师为家长开展专题家庭教育指导。

　　家校共育  为爱同行

　　张老师从家校社协同快乐共育、解读孩子的心灵密码、如何高质量陪伴孩子、如何激发孩子内驱力，四方面为家长分享了丰富的教育经验及案例。她强调，在家校社共育环节中，学校发挥协同育人的主导作用，家长履行家庭教育的主体责任，帮助家长厘清了共育责任划分，明确了加强家庭教育专业水平的任务，树立了共同培养综合素养人才目标，切实为家长朋友们解答了“如何做到高质量陪伴孩子”和“如何激发孩子内驱力等问题”。

　　家校同心  共话成长

　　为了了解家长心声，切实解决亲子间的问题，做到“有的放矢，对症下药”，张老师采用了互动的方式了解了家长在亲子沟通中的困惑和不足。孩子是父母的影子，父母是孩子的一面镜子，擦亮这面镜子，塑造优秀孩子。

　　根据家长的困惑，张老师从家庭教育的重要性、不同养育模式对孩子的影响、情绪稳定才能教育好孩子和家校合力才能1+1＞2四个方面出发，通过理论联系实际、真实案例以及自身经历的分析，为家长们进行了深入浅出的讲解。

　　亲子沟通,对于父母和孩子而言，都是彼此人生极为重要的一个课题。张老师提到，和孩子的沟通交往一定要讲究方式，孩子也有自己的想法，不应该一味地把自己的想法强加给孩子，反而阻碍了孩子的成长，要尊重、鼓励孩子，有共情能力，先当好家长，才能教育好孩子。

　　家校携手  双向奔赴

　　在讲座过程中，每一个案例让家长充分认识到了亲子沟通的重要性以及应该如何正确沟通。现场气氛活跃，家长们纷纷做好笔记、积极互动。一个多小时的讲座干货满满，家长们感触颇深，都表示自己学到了很多与孩子正确沟通的方法。

　　教育从来都不是独奏曲，而是家庭、学校、社会共同合作的协奏曲，本次家庭教育讲座及家长会活动的顺利举行，不仅向家长们传授了科学的家庭教育理念，更是架起了家校联系的桥梁，拉近了家校间的距离。时光不语，让我们一起“心”旅程“心”相约，爱育未来。图文：王雅梅