为深入贯彻新发展理念，全面落实岐山县委、县政府提出的建设“教育强县”奋斗目标，努力办好家门口的教育，今年年初，岐山县教育体育局启动实施了为期三年的教育质量提升行动，助推全县教育高质量发展。

　　据悉，未来三年，该县将按照“一年强基础，两年提内涵，三年出成效”的工作思路，紧扣“提高教育教学质量提升”主线，积极实施校园文化培植、骨干体系建设、校长能力提高、课堂质量提升、教师培训创新、安全稳定保障、政治生态优化等七大工程，实现学生减负、教师提能、课堂提效、质量提升四大目标，达到“小学强基，初中固本，高中圆梦”效果，全县教育教学质量跻身全市前列。

　　在全县教育质量提升三年行动动员大会上，岐山县教育体育局党委书记、局长苏旭阳以《加压加力 用心用情 苦干实干奋力谱写岐山教体事业高质量发展新篇章》为题，向各学校、各单位主要负责同志作了动员报告。要求全县教体系统要认清形势，统一思想，树立大局意识和责任意识，凝聚智慧和力量，以更大的担当扛起教育质量提升重任，以更实的举措推动实施教育质量提升，以过硬的作风保证教育质量提升实施。要从现在起，从我做起，加压加力，用心用情，苦干实干，奋力谱写新时代岐山教体事业高质量发展新篇章。

　　据了解，该县教育质量提升三年行动包括11项措施，21项具体内容。主要是：实施党建领航计划。围绕师德师风、骨干队伍建设、五育并举和班子建设抓好党建，完善选人用人制度，梯次配备干部队伍，建设高素质专业化干部队伍，做到学校党建与教育需求、教师成长和学生发展有机融合；强化业务知识学习。通过分层开展学政策理论、学先进理念、学成功经验等三学活动，着力培养学习型教师队伍，打造学习型校园；狠抓教师队伍建设。实施“三名”工程，着力打造名校长、名教师和名班主任队伍，坚持每年评选表彰师德标兵、农村优秀教师、优秀班主任、教学能手等，树立典型，发挥示范引领作用，凝聚发展合力；深化课堂教学改革。开展“名校+”合作、“三赛三比一展示”等活动，扎实推进“双减”政策落地见效，定期举办教育分享论坛，做精做细校本研修，坚持向课堂要质量；坚持五育并举。以创建“一校一品”项目示范校为抓手，强化艺体、劳动教育。以学校特色课程建设为抓手，加强社团建设，为学生全面发展搭建平台；健全奖惩机制。按照“一目标、三挂钩”的工作思路（一目标：打造精品课堂，形成岐山特色；三挂钩：质量提升与年度考核挂钩，与评优树模挂钩，与职称岗位晋升挂钩），完善中小学教学质量考核积分指标体系和中小学教师绩效考核办法，充分调动教师工作积极性；提升信息化应用水平。推进实施智慧校园建设工程，开展教师信息技术应用培训，建好用好 “城乡互动课堂” “智慧教育云平台”等信息化平台，提升教师信息化应用能力，促进信息技术与课堂教学深度融合；强化教育督导职能。扎实开展“316工程”督导评估，对“双减”“五项管理”等教育重点热点问题开展专项督导，完善督学责任区制度，建立教学工作视导制度，落实挂牌督学每月不少于1次的常态化督导，坚持随机视导与集中视导相结合，达到以导促教、以导促学；筑牢安全藩篱。启动实施校园安全专项整治三年行动，夯实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”校园安全管理责任体系，推动校园日常管理规范化建设，开展消防、地震等校园应急演练，编制完善各类应急预案，全面提升安全防范能力，为学校健康稳定发展保驾护航；创新管理机制。完善健全教师“县管校聘”制度，完善教师竞聘上岗和聘期评价考核办法，强化学校管人责任，增强教师危机意识；实施“五个校园”建设。突出学校内涵特色多元优质发展目标，着力打造文化校园、生态校园、阳光校园、健康校园和安全校园，培育典型示范，凸现育人特色。

　　通讯员 张小强  来杉