根据省市会议精神以及商南县人民政府教育督导委员会办公室《关于“五项管理”常态化专项督导的通知》要求，白玉大学区迅速组织责任督学开展“五项管理”专项督导工作，具体做法是：

　　一是动作快。各学校接到商南县人民政府教育督导委员会办公室文件，迅速召开校委会，研讨文件，制定本校的五项管理实施方案、手机、睡眠、读物、作业、体质管理细则，实行“五项工作专档管理”模式。同时，迅速开展宣传、教育、自查、整改工作。

　　二是责任督学行动迅速。6月4日，白玉片区责任督学汪世忠福、梁吉朝、吴海潮等一行四人对责任区金丝峡镇中心小学、过风楼镇中心小学、恒大小学、金福湾小学、城关第三小学开展“五项管理”全面督导，做到督导内容、学校全覆盖。

　　三是督导程序科学。责任督学每到一所学校，首先召开会议，说明督导内容、方法、学校配合内容；其次，开展学生问卷、教师问卷调查，走访师生，查阅资料；最后，召开反馈会，反馈检查结果、进行“五项管理”工作培训、提出整改意见。

　　四是督与导结合，以导为重，注重工作指导。责任督学每到一所学校，都对学校“五项管理”工作开展培训，解决学校管理人员在“五项管理”工作中“做什么，怎么做问题”。

　　通过“五项管理”工作第督导，各校进一步认清了形势，提升了认识，加强了对此项工作的重视。各校纷纷表示：“立即对标对表，把‘五项管理’工作做实、做细、做好、做出成效”。(吴海潮)