为有效地对幼儿进行科学教育，激发幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望，商南县过风楼镇中心幼儿园结合乡村幼儿园实际，创新开展科学发现室活动，  特色鲜明，效果明显。 

　　特色一贴近生活：充分利用生活中常见的物品为游戏素材,如饮料瓶、乒乓球等，以幼儿具有一定生活经验的现象和事物为内容开展活动，真正让幼儿体会到“科学就在身边”的道理。

　　特色二可操作性强：器材配置方面弱化了展示性功能，不追求“高大上”，充分考虑了幼儿操作是否方便和现象是否明显等因素，突出了可操作性和可探索性。如几个磁铁和螺母，就可以让孩子乐在其中。

　　特色三趣味性强：通过新奇的现象唤起幼儿的探索渴望，以游戏模式为探索活动的主要形式，激发了幼儿活动的兴趣。

　　特色四安全环保：从活动内容和材料投放方面，充分考虑安全性要求，如漏斗、量杯等选用的都是用塑料制品而非玻璃制品。再如，将矿泉水瓶改制成塑料杯，实现了将废旧材料的循环利用，有利于培养孩子的环保意识。

　　这些活动的开展，有力促使幼儿在活动中通过认真观察、适时帮助、参与商讨、鼓励表达等方式发展自主学习和探究的能力。

　　为确保科学发现室活动持续、规范的开展，不断完善管理机制，该园制定了《科学发现室活动指导手册》。我们相信，只要积极探索，科学发现室成为必将成为过风楼镇中心幼儿科学启蒙活动的快乐天地！